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I Pós-Graduação em Saúde Mental da Criança e do Adolescente

Presencial

 

A saúde mental de crianças e adolescentes tornou-se uma questão prioritária nas diretrizes da Organização Mundial de Saúde em 2003 diante  da desigualdade de atenção dedicada a esta faixa etária quando comparada ao adulto e idoso. A saúde Mental na infância e adolescência pode acarretar consequências em todo a desenvolvimento do indivíduo.

Diante dessa nova percepção, foi pensada essa pós-graduação, cujo objetivo é  capacitar em saúde mental profissionais com nível superior da área de saúde que tem como público crianças e adolescentes. Curso multidisciplinar que além da abordagem de vários temas teóricos e estudos científicos relevantes da saúde mental, busca também trazer discussões clínicas de casos e situações complexas de trabalho

 

DESTAQUE

Aula com:

 

Dr. Francisco Baptista Assumpção Junior

 

Possui graduação em Medicina pela Fundação do ABC (1974), mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985) e doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) e livre docência pela Faculdade de Medicina da USP (1993) atualmente é professor Associado do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Autor de diversos livros na área.Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Psiquiatria, atuando principalmente nos seguintes temas: deficiência mental, sexualidade, psiquiatria infantil e autismo.

 

 

Objetivo

Capacitar em saúde mental profissionais com nível superior da área de saúde que tem como público crianças e adolescentes. Curso multidisciplinar que além da abordagem de vários temas teóricos e estudos científicos relevantes da saúde mental, busca também trazer discussões clínicas de casos e situações complexas de trabalho

 

Justificativa

A saúde mental de crianças e adolescentes tornou-se uma questão prioritária nas diretrizes da Organização Mundial de Saúde em 2003 em função da desigualdade de atenção dedicada a esta faixa etária quando comparada ao adulto e idoso. A saúde Mental na infância e adolescência pode acarretar consequências em todo a desenvolvimento do indivíduo.

 

 

CONTÉUDO/ CRONOGRAMA

Temas

Descrição do Tema

1.      Fundamentos da prática em saúde mental de crianças e adolescentes

O conceito de saúde mental na infância e adolescência

Fatores de proteção e fatores de risco à saúde mental

Promoção da saúde mental

 

2.       Comunicação em grupo e interprofissional

 

Competências de Comunicação em grupo

A perspectiva Interprofissional na atenção à saúde

 

3.      Desenvolvimentos físico, cognitivo e psicossocial na infância e adolescência

Crescimento e desenvolvimento físico

Desenvolvimentos cognitivo, afetivo e da sexualidade

4.      Psicopatologia Aplicada

A observação clínica

As funções psíquicas elementares e suas alterações

 

5.     Avaliação clínica de crianças e adolescentes: especificidades e desafios

Entrevista com os pais

Entrevista com a criança

Análise e síntese semiológica

6.     Formulação diagnóstica e classificações

O conceito de transtorno mental

Sistemas classificatórios

7.     Instrumentos de rastreamento e de avaliação

Instrumentos para rastreamento/triagem de indicadores clínicos de problemas do desenvolvimento

Escalas de avaliação

8.     Avaliação neuropsicológica

 

Indicações da avaliação neuropsicológica

Testes neuropsicológicos

A comunicação dos resultados

 

9.      Transtornos Mentais da Infância e Adolescência

Epidemiologia

Transtornos do espectro autista

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade

Transtornos de aprendizagem e deficiência intelectual

Transtornos do Humor

Transtornos de Ansiedade

Transtornos alimentares

Esquizofrenia e transtornos psicóticos

 

10.  Uso, abuso e dependência de substâncias psicoativas, fatores de risco e de proteção

Epidemiologia

Fatores de risco e de proteção

Diagnóstico, exames complementares e tratamento

11.  Suicídio e tentativa de suicídio na infância e adolescência

 

Autolesão deliberada

Risco de suicídio: identificação, manejo e plano de ação

Abordagem terapêutica

12.  Projeto terapêutico singular (PTS)

Processo de elaboração do PTS

Estabelecimento dos objetivos

Reavaliações periódicas

Habilitação e reabilitação

13.  Intervenções terapêuticas na infância e adolescência

Tratamentos psicoterápicos

Terapia Ocupacional

Terapia fonoaudiológica

Intervenções psicopedagógicas

Abordagem familiar

Tratamentos farmacológicos

14.  A criança, o adolescente e os meios de comunicação

A sociabilidade virtual

Efeitos da exposição à violência

15.  Crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade

Doenças crônicas e seus efeitos sobre a saúde mental

A criança vítima de violência

 

16.  Inclusão escolar

Diálogo entre as áreas de saúde e educação

Marcos legais da educação inclusiva

17.  Desafios da gestão e organização do cuidado em saúde mental de crianças e adolescentes

Equipamento de saúde para atendimento

Porta de entrada dos serviços de saúde

Unidades para diagnóstico e acompanhamento terapêutico

Unidades de tratamento auxiliares

Avaliação de satisfação do atendimento e dos serviços

18.  Discussões de casos clínicos: a complexidade do cuidado interdisciplinar de crianças e adolescentes

Discussão de casos clínicos com um modelo de avaliação diagnóstica e de tratamento com característica multidisciplinar

19.  Metodologia

 

 

 

 

Dias

17 e 18 DE AGOSTO

 

7 E 8 DE SETEMBRO

 

5 E 6 DE OUTUBRO

 

2 E 3 DE NOVEMBRO

 

30 DE NOVEMBRO E 1 DE DEZEMBRO

 

2020*

 

 

*Datas de 2020 a serem marcadas

**As datas de 2019 e 2020 poderão sofrer alterações

Duração: 18 meses – aulas um fim de semana ao mês (sábado e domingo)

Horário:

sábado: 9hs às 18hs

domingo: 9h às 14hs

Carga horária total: 380 horas

 

Dra Márcia Helena Fávero de Souza Tostes

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1989), especialização em Psiquiatria Infanto-Juvenil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Biologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Saúde pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012). Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Psiquiatria e Psiquiatria da Infância e Adolescência. É professora de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora e supervisora do Programa de Residência Médica em Psiquiatria da Infância e Adolescência.

SOBRE PREÇOS

MATRÍCULA.

até 5 de Maio R$ 150,00
até 5 de Junho R$ 200,00
até 5 de Julho R$ 250,00
até 5 de Agosto R$ 300,00
6 de Agosto em diante  R$ 360,00

 


MENSALIDADE

Parcelado: 21 parcelas X R$ 410,00 (boleto bancário)

 

POLÍTICA DE DESCONTOS

Conheça a nossa política de descontos para este curso, os descontos são cumulativos. 

 

PAGAMENTO À VISTA  DO CURSO TODO  - 12%

EX-ALUNO de Pós-graduação do NEISME. - 5%

PROFESSORES*  (mediante comprovação) - 5%

*professor, marque a opção desconto graduação.

 

INSCRIÇÕES EM GRUPO

N. Pessoas  Desconto 
3 5%
4 a 6 7% 
7 a 9 9% 
10 a 12 12%
13 em diante  15%


OBSERVAÇÕES:

Os descontos para grupo apenas serão mantidos se todos do grupo confirmarem.

O primeiro inscrito do grupo irá gerar um código que repassará aos demais.

VALOR
Em até 24x R$ 358,75
Total R$ 8.610,00
Matricule-se agora e parcele em até 24x

Matricule-se agora

R$ 200,00

MATRICULE-SE AGORA

24 parcelas via boleto bancário de R$ 358,75*

*Após o início do curso

Política de Descontos | Preços Especiais

Formas de Pagamento
  • 17/08/2019 à 15/01/2021
  • Presencial
  • 380h
  • Diploma - certificado pelo MEC
  • Profissionais com nível superior da área de saúde.
  • Juiz de Fora
  • Rua José Cesário, 65 – Alto dos Passos - Anexo à clínica Ágape
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