Pós-Graduação em Neuropsicologia

Você sai daqui aplicando, não só entendendo. Ao longo da pós você aplica e corrige os instrumentos, conduz avaliações de pacientes reais do planejamento à devolutiva e escreve laudos que passam pela revisão de quem vive a clínica. A teoria sustenta cada passo, mas quem faz o trabalho é você, acompanhado desde os primeiros encontros.

 O NEISME completa 19 anos em 2026 e já formou mais de 15 turmas nesta área.

A Supervisão de Verdade

Aqui, prática supervisionada não é um item de ementa, é o eixo da formação. Ela começa nos primeiros encontros e vai até a apresentação do seu laudo, em três frentes.

Aplica e corrige instrumentos. Você trabalha os principais testes da avaliação neuropsicológica sob orientação direta, com correção comentada.

Conduz avaliação completa. Casos reais, do planejamento à devolutiva, com retorno individualizado sobre as suas escolhas.

Elabora laudos com feedback. Você escreve, o corpo docente revisa, você ajusta. É nesse vaivém que o raciocínio clínico se organiza.

Como a supervisão acontece na agenda

A Supervisão Clínica é dividida em três módulos, I, II e III, do primeiro ao último bloco do curso. Os encontros são quinzenais, por videoconferência, com cerca de duas horas e câmera aberta. A presença mínima é de 75%.

O percurso prático tem fases definidas: 12 semanas de aplicação supervisionada, 8 semanas dedicadas ao laudo e, ao final, a apresentação oral do caso. Os pacientes você prospecta na sua própria rede ou recebe por encaminhamento do Programa Social do NEISME.

Os instrumentos, testados na sua mão

Duas escalas Wechsler estruturam boa parte do percurso: a WISC-IV, para crianças e adolescentes de 6 anos a 16 anos e 11 meses, e a WAIS-III, para 17 a 89 anos. Você aplica e corrige as duas passo a passo.

Ao lado delas entram RAVLT, BAMS, TEM-R-2, TEPIC-M-2, BNT-BR, TIN, o Teste Wisconsin (WCST) e o Teste dos Cinco Dígitos (FDT).

Para leitura por faixa etária, o curso trabalha IDADI, Bayley III, Denver II, Vineland, ASRS-18, SRS-2, Mini Exame do Estado Mental, Escala de Depressão Geriátrica e Exame Cognitivo de Addenbrooke.

Em TEA e TDAH, o repertório inclui o ADOS-2, considerado padrão ouro, além de M-CHAT-R/F, CARS-2 e ADI-R.

Uma observação de ofício: a habilitação para uso de testes psicológicos é do psicólogo inscrito no CRP. O que a pós faz é aprofundar aplicação, correção, interpretação e redação do laudo, sempre com supervisão.

O laudo e a Resolução CFP 06/2019

Escrever laudo é competência que se aprende escrevendo e recebendo devolutiva. O curso trabalha o documento em duas frentes, infantil e adulto, dentro do que a Resolução CFP 06/2019 determina: a diferença entre laudo, relatório, parecer e declaração, e a estrutura obrigatória de cada documento.

Junto com a técnica vem um princípio que atravessa o curso inteiro: o julgamento clínico é soberano sobre o dado psicométrico. Escore isolado não fecha diagnóstico.

Formato, carga horária e duração

São 520 horas em 21 disciplinas, 18 meses de percurso e encontros. As aulas são ao vivo transmitidas online com interação, professor presente e dúvida respondida na hora. Não é videoaula editada. É encontro em tempo real, com discussão de caso e contato direto com professores, supervisores e colegas. Tudo fica gravado para rever quando precisar.

A metodologia é ativa, em sala de aula invertida: você estuda o conteúdo antes, com videoaulas e material de apoio, e chega ao encontro para discutir, aprofundar, aplicar e decidir conduta.

Para quem é

Psicólogos com graduação em Psicologia que querem atuar em avaliação neuropsicológica com segurança técnica. Estudantes em segunda graduação podem ser avaliados conforme o caso. Se você já atende e sente que falta método na hora de escolher o instrumento, interpretar o resultado e fechar o documento, é desse ponto que o curso parte.

Certificação

O certificado é emitido em parceria com instituição de ensino superior credenciada pelo MEC e tem validade em todo o território nacional, com as 520 horas registradas.